书目详细信息
： 给新教师的成长建议
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5697-0098-5:CNY45.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 500000 |
| 题名责任者项： | 给新教师的成长建议/.(澳) 约翰·兰格 (John Lange) ,(澳) 苏·巴勒斯·兰格 (Sue Burroughs-Lange) 著 |
| 出版发行项： | 重庆:,西南师范大学出版社:,2019.12 |
| 载体形态项： | 200页:;+26cm |
| 丛编项： | 名师工程·新教育力译丛 |
| 提要文摘： | 本书为我社组织的引进版图书“新教育力译丛”之一，通过成都锐拓传媒取得中文简体版权。本书主要分为两个部分，即教师必备的专业发展和教师在课堂中的应对策略。教师必备的专业发展包括一个概念性的框架，对教学和学习环境进行批判性分析和思考。在探索如何充分利用专业学习机会的过程中，学生可以通过自我调节和自我监督来控制自己的学习。教师在课堂中的应对策略包括为课堂规划和教师为学生学习而提供的实际应用策略。本书提供了很多课堂实践与专业学习的指导建议，适合刚入职的新教师阅读。 |
| 题名主题： | 新教师 师资培养 |
| 中图分类： | G451.2 |
| 个人名称等同： | (澳) 约翰·兰格 (John Lange) 著 |
| 个人名称等同： | (澳) 苏·巴勒斯·兰格 (Sue Burroughs-Lange) 著 |
| 记录来源： | CN (网众)采访数据 20200616 |
