| ISBN/价格: | 978-7-5697-0116-6:CNY35.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 500000 |
| 题名责任者项: | 儒雅课堂/.谢文东,廖瑞欣,杨丰羽著 |
| 出版发行项: | 重庆:,西南师范大学出版社:,2020.5 |
| 载体形态项: | 190页:;+24cm |
| 丛编项: | 名师工程 |
| 提要文摘: | 选题主要论述儒雅课堂的教学模式和策略。首先,介绍了儒雅课堂的背景、内涵、定义和价值,然后分别从语文、数学、英语、思想品德和综合实践这五个学科,结合经典课堂实录,讲述儒雅课堂的教学模式和策略,以便让大家更好地了解儒雅课堂教学模式的特点和实际应用,体会其在激发学生学习热情、提升师生的综合素质、促进课堂教学模式的创新等方面的价值。儒雅课堂教学模式在学校文化建设、提升教师素质、促进学生发展等方面取得了一些成效,是值得广大一线教师关注、学习和探究的一种良好教学模式。 |
| 题名主题: | 课堂教学 教学研究 |
| 中图分类: | G424.21 |
| 个人名称等同: | 谢文东 著 |
| 个人名称等同: | 廖瑞欣 著 |
| 个人名称等同: | 杨丰羽 著 |
| 记录来源: | CN (网众)采访数据 20200617 |